En el Marco del 31 de enero Día Nacional de la Juventud RD.
Cada 31 de enero la República Dominicana conmemora el Día Nacional de la Juventud, como un esfuerzo para continuar enfatizando la importancia de brindar oportunidades que impulsen el desarrollo pleno de la población joven en el país que, de acuerdo a las proyecciones del Censo Nacional de Población y Vivienda (2010), constituyen el 33.2% de la población dominicana.
No obstante, el avance significativo que ha experimentado el país en materia de fortalecimiento de la población joven con una edad media de 28 a 15 años requiere que se incrementen los esfuerzos para continuar abriendo espacios para que la juventud tenga la oportunidad de materializar proyectos de vida.
Dentro del problema, tenemos las uniones tempranas antes de cumplir los 18 años, lo que sitúa al país en segundo lugar en la región en uniones a temprana edad y embarazo en adolescentes. Además, el país presenta una de las tasas de fertilidad adolescente más altas de toda América Latina con 94.3 nacimientos por cada 1000 adolescentes con edades entre 15-19 años. Así mismo, cumplidos los 17 años, ya 1 de cada 4 adolescentes ha iniciado una unión libre y 27% de estas ha reportado demanda insatisfecha de métodos de planificación familiar.
En este sentido, República Dominicana ocupa el tercer lugar entre los países de América Latina y el Caribe con un aproximado de 22% de usuarias que descontinúan el uso de métodos anticonceptivos aun estando en situación de riesgo de tener un embarazo no intencional.
Considerando las edades y el nivel educativo que alcanzan adolescentes y jóvenes que tienen hijos e hijas a temprana edad, suele ser usual que las uniones y embarazos tempranos terminen en la deserción escolar.
Educación e inserción laboral limitada. El acceso a educación de calidad es vital para el crecimiento económico, por lo que cuando una persona adolescente o joven detiene sus estudios, sus probabilidades de insertarse en el mercado laboral disminuyen, lo que representa otra barrera que dificulta el pleno desarrollo de las juventudes.
El Plan Nacional de Juventudes 2030, impulsado por el Ministerio de la Juventud con la contribución del Fondo de Población de Naciones Unidas (UNFPA), motiva a que se aplique el concepto SIN-SIN en sustitución de “NINIS” al referirse a las personas jóvenes SIN empleo y SIN educación, a fin de hacer un abordaje con enfoque de derechos y evitar la estigmatización que encierra la categoría “NINIS” que deposita la responsabilidad en el sujeto y no en sus condiciones de vida, su entorno y las brechas entre estos y el sistema de desarrollo.
20% de jóvenes entre 15 y 29 años, viviendo sin las competencias requeridas por el mercado de trabajo, y sin oportunidades para acceder a una vida digna y próspera, han experimentado el abandono escolar, así lo expresa la Encuesta Nacional de Fuerza de Trabajo (ENFT-2016), situación que disminuye sus niveles de calidad de vida.
Las juventudes enfatizan en que es necesario considerar que es vital tomar en cuenta la multiplicidad de las juventudes a la hora de crear políticas públicas que busquen garantizar sus derechos.
La población joven dominicana, que representa el 33.2%, constituye una pieza importante para la toma de decisiones Enel pais tanto de la zona rural y urbana
Tomando como marco este panorama si planteamos retos y desafíos tales como:
Impulsar políticas públicas juveniles
La construcción del internacionalismo de las juventudes
Avanzar en una gran articulación entre las juventudes del campo y la ciudad. Promover el intercambio entre las organizaciones a nivel local, regional e internacional
Fortalecer la implementación de la agroecología base fundamental de la soberanía alimentaria. Fortalecer y apropiarse de los espacios de formación ideológica, política y técnica, así como buscar y consensuar líneas comunes de formación en los diferentes niveles entre la juventud
Generar y fortalecer mecanismos de comunicación entre las organizaciones y los tomadores de decisiones. Impulsar una campaña contra la violencia del capital hacia la juventud
Planteamos la inclusión de la juventud en empleo y en el recibimiento de servicios con equidad e igualdad.
“Juventud del campo y la ciudad, Luchando por la soberanía popular”
“Juventud que le gusta Luchar construye educación popular”